تواصل – عبدالهادي السبيعي:
تعجب الدكتور عبدالله المسند، أستاذ المناخ المشارك بقسم الجغرافيا بجامعة القصيم، من منهج مادة “العلوم” المقرر على الصف الثالث الابتدائي.
وقال “المسند” في سلسلة تغريدات عبر حسابه على “تـويتر”: تخيل أكثر من 200 معلومة دسمة منشورة ومطبوعة في 196 صفحة هو منهج الطالب في الصف الثالث الابتدائي، وكثير منها يدرس لطلاب الجغرافيا والعلوم والزراعة”.
وأضاف: في الجامعة.. هل يعقل كم وحجم المعلومات المتقدمة والمتكدسة تُدرس لطفل لم يبلغ العاشرة من عمره؟ ماذا أبقيتم لتسع سنوات قادمة لمادة العلوم؟”.
وتابع “المسند”: “ما يقال في مادة العلوم ينسحب على أكثر المواد وفي معظم المراحل! ما أقول إلا: بعذرك يا فيصل لو كرهت الدراسة والمدرسة والمعلم”.
وبيّن أن: “المشكلة عندي ليست في صعوبة المناهج التعليمية في مدارسنا فحسب، ولكن المشكلة والعجب بالصمت المطبق من الأساتذة والأستاذات الذين يعلمون المشكلة”.
[IMG]http://twasul.info/wp-*******/uploads/2016/10/IMG_3239.jpg[/IMG]
[IMG]http://twasul.info/wp-*******/uploads/2016/10/IMG_3241.jpg[/IMG]
[IMG]http://twasul.info/wp-*******/uploads/2016/10/IMG_3243.jpg[/IMG]
[IMG]http://twasul.info/wp-*******/uploads/2016/10/IMG_3244.jpg[/IMG]
تستطيع المشاركة هنا والرد على الموضوع ومشاركة رأيك عبر حسابك في الفيس بوك
«hglsk]»: lki[ hgug,l ggwt hgehge hghfj]hzd d]vsi 'gfm hg[hluhj (w,v)